martes, 25 de noviembre de 2008

gramática

1.- Reconoce el sujeto y predicado en las siguientes oraciones.

a) José comió mucho chocolate antes de rendir su prueba.


b) Andrea y Camila jugaron a las muñecas toda la tarde.


c) La prueba esta muy fácil.


d) Ellos recorrieron la playa por la tarde.


2.- Forma el antónimo de cada palabra con el prefijo “des”.

a) armar: ______________________

b) inflar: _______________________

c) colgar: ______________________

d) obedecer: ____________________


3.- Encierra en una cuerda sólo los verbos.


correr - soñar - amistad - volar - vivienda- corazón- amar


4.- En la oración: “Después de la partida de Julián, Francisca acogió con mucho cariño a su perro”. ¿Cuál es el mejor sinónimo que remplaza la palabra destacada?

a) protegió
b) defendió
c) aceptó
d) rechazó


5.- ¿Por qué sinónimos se puede remplazar las palabras destacadas en la siguiente frase sin modificar el sentido de esta? Subraya la mejor.

La Organización de Estados Americanos (OEA) y UNICEF, el 12 de abril de 1952 redactaron la Declaración de Principios Universales del Niño, a consecuencia de la desigualdad y maltrato que sufrían los niños en el mundo.


Escribieron
Copiaron
Concordaron


Diferencia
Desnivel
Discriminación

Ofensa
Atropello
Abuso

6.- Reconoce el antónimo de las siguientes palabras destacadas.

Un amigo es un apoyo en la vida.

a) compañero b) conocido c) enemigo


La felicidad es la única fuente de juventud.


a) bienestar b) alegría c) fracaso


Somos libres cuando dejamos de hablar mal de los otros.

a) conversar b) charlar c) silenciar


No veas lo malo de los otros sin haber antes observado sus virtudes.

a) corrupciones b) bondades c) fortalezas


7.- Analiza morfológicamente las siguientes oraciones.
Reconociendo pronombres, verbos, sustantivos, adjetivos y artículos.

a) Julia tomó un helado.




b) La mamá es linda.




c) El perro camina lento.




d) Ella es amiga de Juan.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: TIPO DE TEXTOS.

1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre ellos encontramos los textos narrativos, líricos y dramáticos.”
Según la definición que ejemplos muestran sólo textos literarios:

a) Noticia – obras dramáticas – canciones.
b) Novelas – cuentos – poemas.
c) Poemas – recetas – textos instructivos.

2.- “Pertenecen al género autobiográfico, ya que coinciden narrador y protagonista. Su objetivo es anotar experiencias y secretos de una persona. Es un tipo de texto narrativo personal”.
La definición habla de:

a) La noticia.
b) La novela.
c) El diario de vida.

3.- “Pablo Neruda, nació el 12 de Julio de 1904 en Parral, Chile. Su nombre verdadero es Neftalí Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio novel de literatura.”
El fragmento corresponde a:

a) biografía
b) autobiografía.
c) diario de vida.

4.- La principal diferencia entre un cuento y una novela es que:

a) El cuento es una narración breve y la novela es más larga.
b) El cuento tiene personajes, acciones y ambientes y la novela sólo tiene ambiente y personajes.
c) Ambas cuentan una historia.

5.- “Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga”. La descripción señala características:

a) físicas
b) sicológicas
c) ambas.

6.- “Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura esta conformada por: epígrafe, título, bajada y desarrollo o cuerpo”. La definición corresponde a:

a) Noticia.
b) Columna de opinión.
c) Poema.

7.- Lee el siguiente fragmento.

Donde estabas tú
Cuando había que…
Limpiar el futuro
Hablar de tu vida
Vender el cielo
Reparar tus días
Lustrar la razón

Donde estabas tú
Cuando había que…
Juntar corazones
Barrer la mentira
Zurcir la cultura
Aliñar el amor
Lavar la historia.

¿Cuántos versos tiene? ___________________________________

¿Cuántas estrofas tiene? __________________________________


8.- El lenguaje poético usa las figuras literarias para dar nuevos significados a las palabras. Entre las figuras que utiliza encontramos la comparación, la personificación y la metáfora.
¿Cuál de los siguientes ejemplos es una comparación?

a) “Tus labios parecen rubíes”.
b) “Tienes ojos de bolitas café”.
c) Todas son correctas.

9.- Escribe dos diferencias que existen entre el cuento y el poema.

CUENTO

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

POEMA

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

10.- Emmanuel le señaló las siguientes características de un texto a Christopher:
Tiene como propósito la representación.
Tiene personajes que actúan dentro de escenas que son parte de un acto.
Utiliza el diálogo en la intervención o participación de los personajes.

Las características corresponde a:

a) Personajes.
b) Novela
c) Texto dramático.

11.- ¿Qué tipo de texto es una invitación de cumpleaños?

a) Literario, invitación.
b) No literario, invitación.
c) No literario, carta.

12.- Cuando deseo pedir algo formalmente y por escrito, utilizo:

a) Carta formal.
b) Carta de solicitud.
c) Carta informal.

13.- “Es un tipo de texto que consiste en un relato oral basado en un hecho real de una comunidad; pero que, al contarla de generación en generación, se va modificando”.
¿A qué tipo de texto corresponde la definición?

a) Mito.
b) Leyenda.
c) Novela.

14.- Un ejemplo de mito es:

a) La Pincoya.
b) El Caleuche.
c) Ave Fénix.

15.- La principal diferencia que existe entre un mito y una leyenda, es que:

a) la leyenda se basa en un hecho real y el mito no.
b) La leyenda relata un hecho de una comunidad y el mito explica el origen del mundo.
c) A y B son correcta.

16.- Lee:
Canutos con aceitunas 3 colores.

Sofreír en 3 cucharadas de aceite de oliva, 1 taza de cebolla rallada, 1 taza de zanahoria rallada, 1 bandeja de champiñones lavados y cortados, ½ taza de aceitunas sin cuesco cortadas y ½ taza de aceitunas café sin cuesco cortadas. Cocer 7 minutos y agregar un paquete de Canutos recién cocidos, colados y revueltos con mantequilla o aceite de oliva.

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

a) Instructivo.
b) Receta
c) A y b son correctas.


17.- Los textos propagandísticos, publicitarios y ensayísticos, son textos:

a) No literarios, persuasivo.
b) Literario, persuasivo.
c) Ninguna es correcta.

18.- Reconoce marcando con una O, si es opinión y con una H, si es un hecho.

a) _______ Marcelo ama a su polola, porque le regala flores y chocolates.

b) _______ Muchos mamíferos tienen pelos.

c) _______ La Tierra gira alrededor del Sol.

d) _______ La película “La Bella y la Bestia” es muy buena.

e) _______ El día dura 24 horas.

f) _______ En Santiago hay mucho smog y causa enfermedades respiratorias.


19.- Lee el siguiente texto y redacta una opinión fundamentada a partir de los conocimientos que posees.

“…la resolución de problemas viene a constituir una herramienta importante para incorporar el conocimiento matemático al mundo real de manera entretenida y fácil…”

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PRUEBA DE NIVEL: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1.- Ordena las siguientes palabras formando oraciones con concordancia gramatical.

a) está naranja en la naranjo el.

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b) al cayó niño mar el.

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c) volaba hacia águila el un sol.

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d) sacó el animal las del pequeño joven espinas.

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2.- Lee la siguiente oración que esta escrita con errores. Escríbela de nuevo en forma correcta.

el sábado pablo fue a perú, a comprar un auto para traerlo a santiago.

_________________________________________________

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3.- Coloca los signos de puntuación que deberían ir en los espacios.

En mi casa me gustaría tener canarios___ perros___ gatos y ardillas___


4. En las siguientes oraciones, escribe los signos de interrogación o exclamación donde corresponda.

__ Vamos a ir a la playa__

__ Cómo estará el agua __


5.- ¿Cuáles son sustantivos comunes en la siguiente oración? (marca la alternativa correcta)

María hará una fiesta de cumpleaños con sus amigas en la cuidad de Santiago.

a) María – Santiago – amigas – fiesta.
b) fiesta – cumpleaños – amigas – cuidad.
c) María – fiesta – cumpleaños – cuidad.


6.- En la oración: “creo haber visto un lindo gatito” el sinónimo de la palabra destacada es:

a) bello.
b) horrible.
c) Agradable.

7.- Remplaza lo que está subrayado por un pronombre personal y escribe de nuevo la oración.

José salió a comprar.

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Juan, Camilo y Manuel vinieron a jugar.

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8.- Identifica sujeto y predicado en las siguientes oraciones:

a) Los estudiantes de tercero estudiaron mucho para la prueba.

Sujeto: __________________________________________________________________

Predicado:

__________________________________________________________________

b) Ella bailaba maravilloso en la fiesta.

Sujeto:

_______________________________________________________________


Predicado: __________________________________________________________________

c) Caminó toda la noche

Sujeto: __________________________________________________________________

Predicado: _______________________________________________________________


9.- Lee atentamente y luego responde:

A.- “El entrenador desea que, al finalizar el partido, los jugadores entreguen las camisetas”

El entrenador quiere decir que:

a) Cuando ganemos entreguemos las camisetas.
b) Cuando terminemos intercambiemos camisetas.
c) Después del partido guardemos las camisetas.


B.- “Los niños estaban nerviosos. Habían encontrado un viejo mapa y seguirían todas las pistas que ahí aparecían”

Según el texto, los niños estaban nerviosos porque:

a) Habían encontrado un mapa.
b) Seguirían todas las pistas.
c) Iban a participar en una competencia.

C.- Rebeca estaba arreglándose para ir a la fiesta. Se peinaba mirándose en el espejo. Luego se pintó los labios; se puso los aros en el cuello y salió.

Qué expresión resulta absurda en el texto.

a) Estaba arreglándose para ir a la fiesta.
b) Mirarse y peinarse frente al espejo.
c) Se puso los aros en el cuello.

10.- ¿Qué palabra NO pertenece a la familia de mar?

a) marea
b) marciano
c) maremoto

11.- En la oración: “En la mesa hay unas manzanas sabrosas”. Las palabras subrayadas son:

a) articulo y adjetivo.
b) Articulo y sustantivo.
c) Adjetivo y sustantivo.

12.- Completa el cuadro indicando cual es la principal semejanza y diferencia que existe entre una hormiga y una abeja.

SEMEJANZA

__________________________________

__________________________________

DIFERENCIA
__________________________________

__________________________________



13.- Lee y contesta:

Querida Amiga:

Te escribo para invitarte a mi fiesta de cumpleaños. Se realizará el día 6 de enero a las 18:30 hrs. en la calle Entuman 2567.
Esperando que puedas asistir. Saludos.

Maite Venegas.


¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? ____________________________________________________

¿Quién escribe el texto? ____________________________________________________